5Igualdad de género

Expediente ODS 5: El legado oculto de las mujeres.

  • 1 - 5 personas
  • 5 - 10 min
  • Fácil
  • + 8 años
  • Adaptado auditivo
  • Adaptado intelectual

Metas

País

Garantizar la participación plena y efectiva de las mujeres así como la igualdad de oportunidades de liderazgo a todos los niveles (vida política, económica y pública). Y eliminar el "techo de cristal" que pueda estar frenando el avance profesional de las mujeres hacia puestos directivos, de alta responsabilidad y de toma de decisiones, sin importar sus méritos, experiencia o logros académicos.

País

Asegurar el acceso equitativo a la educación, formación y carreras universitarias, así como eliminar la brecha de género en sectores clave como las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

Áreas de conocimiento

  • Humanidades
  • Matemáticas
  • Ciencias naturales
  • Física y química
  • Biología y geología
  • Ciencias sociales
  • Tecnología e informática
  • Educación en valores y ética

Introducción y justificación

A lo largo de la historia, las aportaciones de numerosas mujeres científicas, ingenieras e investigadoras han sido invisibilizadas, olvidadas o atribuídas a sus colegas varones (fenómeno conocido como el Efecto Matilda). Este taller busca rescatar el legado de mujeres pioneras en diversos campos del conocimiento y conectar sus logros históricos con la necesidad actual de alcanzar la igualdad de género en la ciencia. Al visibilizar referentes femeninos históricos y actuales, se fomenta la vocación científica sin sesgos de género y se educa en el ODS 5 dentro de la comunidad.

Explicación de la actividad

  1. Entregar el conjunto de tarjetas con los hitos y logros científicos redactados de forma accesible.
  2. Indicar que utilicen las pistas temporales (años), contextuales y visuales del mapa serpenteante para emparejar cada hito con la figura de mujer correspondiente y colocarlo en su recuadro blanco.
  3. Una vez completado, verificar las respuestas en equipo y realizar una breve reflexión conjunta sobre las barreras que tuvieron que superar y los referentes actuales.

Materiales

• Panel expositivo/lámina en A1 o A2 del "Expediente ODS 5".
• Tarjetas/fichas móviles de hitos con velcro o imán para colocar en los espacios en blanco.
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